Il curriculum britannico per l'anno 1 è in genere progettato per studenti di età compresa tra 5 e 6 anni. Si concentra sulla fornitura di una base per l'apprendimento in varie materie. Ecco un riepilogo delle materie e degli argomenti chiave solitamente trattati nell'anno 1:
Sviluppare le prime capacità di lettura attraverso l'insegnamento della fonetica e la lettura di testi semplici.
Introduzione alle tecniche di scrittura di base, tra cui la formazione delle lettere e frasi semplici.
Ampliare il vocabolario e comprendere i concetti grammaticali di base.
Sviluppare le capacità di espressione orale e di ascolto attraverso discussioni e attività.
Introduzione alle competenze di riconoscimento dei numeri e di conteggio.
Sviluppare la comprensione delle operazioni di base di addizione e sottrazione.
Esplorare forme, modelli e misure.
Sviluppare capacità di base di risoluzione dei problemi.
Esplorare argomenti scientifici, come piante, animali, materiali e fenomeni quotidiani.
Condurre semplici esperimenti e osservazioni scientifiche.
Sviluppare capacità di osservazione, registrazione dei dati e formulazione di semplici previsioni.
Comprendere l'importanza della ricerca scientifica e delle prove.
Introduzione al concetto di storia e passato.
Conoscere persone ed eventi significativi nel contesto della vita e delle storie dei bambini.
Sviluppare la comprensione della cronologia e del concetto di tempo.
Esplorare l'ambiente locale e comprendere le caratteristiche geografiche di base.
Scoprire luoghi diversi e le loro caratteristiche.
Introduzione alle competenze cartografiche di base, come il riconoscimento di punti di riferimento e semplici simboli cartografici.
Incoraggiare la creatività e l'autoespressione attraverso varie attività artistiche.
Esplorare diversi materiali artistici, colori e forme.
Sviluppare competenze artistiche di base, come il disegno, la pittura e il collage.
Praticare una serie di attività fisiche per promuovere la coordinazione, la forma fisica e le capacità motorie di base.
Partecipare a giochi e attività che sviluppano le abilità motorie fondamentali.
Promuovere il lavoro di squadra, la cooperazione e lo spirito sportivo di base.
Esplorare argomenti legati al benessere personale, alle relazioni e alla consapevolezza di sé.
Apprendere abitudini sane, tra cui igiene, alimentazione e sicurezza.
Sviluppare competenze sociali ed emotive, tra cui empatia, rispetto e cooperazione.
Esplorare argomenti legati al benessere personale, alle relazioni e alla consapevolezza di sé.
Apprendere abitudini sane, tra cui igiene, alimentazione e sicurezza.
Sviluppare competenze sociali ed emotive, tra cui empatia, rispetto e cooperazione.
Il curriculum britannico per l'anno 2 è in genere progettato per studenti di età compresa tra 6 e 7 anni. Si concentra su
costruire competenze e conoscenze fondamentali in vari argomenti. Ecco un riassunto degli argomenti chiave
e argomenti solitamente trattati nel 2° anno:
Sviluppare le capacità di lettura attraverso l'insegnamento della fonetica e la lettura di testi semplici.
Migliorare le capacità di scrittura, tra cui la formazione delle frasi, la punteggiatura e l'ortografia di base.
Ampliare il vocabolario e comprendere i concetti grammaticali di base.
Migliorare le capacità di espressione orale e di ascolto attraverso discussioni e presentazioni.
Rafforzare la comprensione dei concetti numerici, tra cui il conteggio, il valore posizionale e l'addizione e la sottrazione di base.
Introduzione ai concetti di moltiplicazione e divisione.
Sviluppo delle capacità di misurazione, tra cui lunghezza, peso, capacità e tempo.
Esplorazione di concetti geometrici di base, come forme e modelli.
Esplorare argomenti scientifici, come piante, animali, materiali e fenomeni quotidiani.
Condurre semplici esperimenti e osservazioni scientifiche.
Sviluppare capacità di osservazione, registrazione dei dati e formulazione di semplici previsioni.
Comprendere l'importanza dell'indagine scientifica e delle prove
Introduzione ai concetti storici di base ed esplorazione del passato attraverso storie e manufatti.
Scoprire di più su persone ed eventi significativi, tra cui personaggi storici e il loro contributo.
Sviluppare la comprensione della cronologia e del concetto di tempo.
Conoscere le caratteristiche fisiche e umane di luoghi locali e lontani.
Comprensione delle competenze cartografiche di base, tra cui il riconoscimento di punti di riferimento e semplici simboli cartografici.
Esplorare diversi ambienti e le loro caratteristiche.
Sviluppo di competenze artistiche di base utilizzando diverse tecniche come il disegno, la pittura e il collage.
Esplorare diversi stili artistici, colori e forme.
Incoraggiare la creatività e l'espressione personale attraverso progetti artistici.
Praticare una serie di attività fisiche per promuovere la coordinazione, la forma fisica e le capacità motorie di base.
Partecipare a giochi di squadra, sport di base e attività motorie.
Sviluppo delle abilità motorie fondamentali, tra cui corsa, salto, lancio e presa.
Scoprire le diverse tradizioni religiose e le loro credenze, pratiche e feste.
Promuovere la comprensione e il rispetto per le diverse fedi e culture.
Esplorare argomenti legati al benessere personale, alle relazioni e alla consapevolezza di sé.
Apprendere abitudini sane, tra cui igiene, alimentazione e sicurezza.
Sviluppare competenze sociali ed emotive, tra cui empatia, rispetto e cooperazione.
Il curriculum britannico per l'anno 3 è in genere progettato per studenti di età compresa tra 7 e 8 anni. Mira a fornire un'istruzione equilibrata in varie materie e a costruire sulle competenze e conoscenze fondamentali acquisite negli anni precedenti. Ecco un riepilogo delle materie e degli argomenti chiave solitamente trattati nell'anno 3:
Sviluppo delle capacità di lettura attraverso una varietà di testi, tra cui storie, poesie e testi informativi.
Migliorare le capacità di scrittura, tra cui la struttura della frase, la punteggiatura e l'ortografia.
Ampliare il vocabolario e comprendere i concetti grammaticali di base.
Rafforzare la comprensione delle operazioni numeriche, tra cui addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione.
Introduzione ai concetti di frazioni e misure di base.
Sviluppare capacità di gestione dei dati e di interpretazione di grafici semplici.
Esplorazione di concetti geometrici di base, come forme e modelli.
Esplorare argomenti scientifici, come piante, animali, materiali e forze.
Condurre semplici esperimenti e osservazioni scientifiche.
Sviluppare capacità di osservazione, registrazione dei dati e formulazione di previsioni.
Comprendere l'importanza della ricerca scientifica e delle prove.
Introduzione di concetti storici ed esplorazione dei cambiamenti nel tempo.
Studiare eventi e personaggi storici, compresi individui significativi e i loro contributi.
Sviluppare la comprensione della cronologia e delle fonti storiche
Conoscere la geografia fisica e umana di diverse regioni e paesi.
Capacità di comprensione delle mappe, tra cui la lettura e l'interpretazione di mappe semplici.
Esplorazione di diversi tipi di ambienti, tra cui le forme del territorio, i modelli meteorologici e gli insediamenti umani di base.
Sviluppo di competenze artistiche di base utilizzando diverse tecniche come il disegno, la pittura e il collage.
Esplorare diversi stili artistici, artisti e le loro opere.
Incoraggiare la creatività e l'espressione personale attraverso progetti artistici.
Praticare una serie di attività fisiche per promuovere la forma fisica, la coordinazione e il lavoro di squadra.
Partecipare a sport di squadra, sport individuali e attività motorie di base.
Sviluppo delle abilità motorie fondamentali, tra cui corsa, salto, lancio e presa.
Scoprire le diverse tradizioni religiose e le loro credenze, pratiche e feste.
Promuovere la comprensione e il rispetto per le diverse fedi e culture.
Esplorare argomenti legati al benessere personale, alle relazioni e alla consapevolezza di sé.
Informazioni su stili di vita sani, tra cui alimentazione, igiene e sicurezza.
Sviluppare competenze sociali ed emotive, tra cui empatia, rispetto e resilienza.
Il curriculum britannico per l'anno 4 è in genere progettato per studenti di età compresa tra 8 e 9 anni. Si basa sulle conoscenze e sulle competenze fondamentali acquisite negli anni precedenti e continua a fornire un'istruzione completa in varie materie. Ecco un riepilogo delle materie e degli argomenti chiave solitamente trattati nell'anno 4:
Sviluppo delle capacità di lettura attraverso un'ampia gamma di testi di narrativa e saggistica.
Migliorare le capacità di scrittura, inclusa la scrittura narrativa, descrittiva ed esplicativa.
Ampliare il vocabolario e comprendere i concetti grammaticali di base.
Migliorare le capacità di espressione orale e di ascolto attraverso discussioni e presentazioni.
Rafforzare la comprensione delle operazioni numeriche, tra cui addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione.
Introduzione ai concetti di frazioni, decimali e percentuali di base.
Sviluppo delle capacità di misurazione, tra cui lunghezza, peso, capacità e tempo.
Esplorazione dei concetti geometrici di base, come forme, angoli e simmetria.
Esplorare argomenti scientifici, come piante, animali, habitat e anatomia umana di base.
Condurre semplici esperimenti e indagini scientifiche.
Sviluppare capacità di osservazione, previsione e registrazione dei dati.
Comprendere l'importanza della ricerca scientifica e delle prove.
Studiare eventi e personaggi storici significativi, tra cui la storia locale e la storia delle Isole Britanniche.
Sviluppare la comprensione della cronologia e del concetto di tempo.
Esaminare le fonti storiche e imparare a interpretarle e analizzarle.
Conoscere la geografia fisica e umana di diverse regioni e paesi.
Comprensione delle tecniche di mappatura, tra cui direzione, simboli e lettura di base della mappa.
Esplorazione di diversi tipi di ambienti, modelli meteorologici e risorse naturali.
Introduzione al concetto di sostenibilità e responsabilità ambientale.
Sviluppo di competenze artistiche di base utilizzando diverse tecniche come il disegno, la pittura e il collage.
Esplorare diversi stili artistici, artisti e le loro opere.
Incoraggiare la creatività e l'espressione personale attraverso progetti artistici.
Praticare una serie di attività fisiche per promuovere la forma fisica, la coordinazione e il lavoro di squadra.
Partecipare a sport di squadra, sport individuali e attività motorie di base.
Sviluppo delle abilità motorie fondamentali, tra cui corsa, salto, lancio e presa
Studiare le diverse tradizioni religiose e le loro credenze, pratiche e feste.
Promuovere la comprensione e il rispetto per le diverse fedi e culture
Esplorare argomenti legati al benessere personale, alle relazioni e alla consapevolezza di sé.
Informazioni su stili di vita sani, tra cui alimentazione, igiene e sicurezza.
Sviluppare competenze sociali ed emotive, tra cui empatia, rispetto e resilienza.
Il curriculum britannico per l'anno 5 è in genere progettato per studenti di età compresa tra 9 e 10 anni. Si basa sulle conoscenze e sulle competenze acquisite negli anni precedenti e continua a fornire un'istruzione equilibrata tra le diverse materie. Ecco un riepilogo delle materie e degli argomenti chiave solitamente trattati nell'anno 5:
Sviluppare le capacità di comprensione della lettura attraverso un'ampia gamma di testi.
Migliorare le capacità di scrittura, inclusa la scrittura narrativa, persuasiva e informativa.
Ampliare il vocabolario e comprendere concetti grammaticali più avanzati.
Migliorare le capacità di espressione orale e di ascolto attraverso discussioni e presentazioni.
Rafforzare la comprensione delle operazioni numeriche, tra cui addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione.
Applicare concetti matematici per risolvere problemi più complessi che coinvolgono frazioni, decimali, percentuali e rapporti.
Introduzione ai concetti di geometria, tra cui angoli, forme e misure.
Migliorare le competenze di gestione dei dati, tra cui l'interpretazione e la presentazione degli stessi.
Esplorare più approfonditamente concetti scientifici, come le proprietà dei materiali, i cambiamenti negli stati della materia e il movimento della Terra.
Condurre esperimenti e indagini scientifiche, sottolineando l'uso del metodo scientifico.
Sviluppare capacità di osservazione, previsione e registrazione dei dati.
Comprendere l'importanza delle prove scientifiche e del pensiero critico
Studio di vari periodi della storia e del loro significato, tra cui l'antico Egitto, i Greci e i Romani.
Esaminare l'impatto degli eventi storici sulla società e stabilire collegamenti tra diversi periodi storici.
Sviluppo di competenze nella ricerca storica, nell'interpretazione delle fonti e nella comprensione delle narrazioni storiche.
Indagine sulla geografia fisica e umana di diverse regioni e paesi.
Acquisire competenze cartografiche, tra cui la lettura e l'interpretazione di mappe, atlanti e globi.
Informazioni sulle zone climatiche, sulle risorse naturali e sulle problematiche ambientali.
Esplorare il concetto di globalizzazione e i suoi effetti sulle culture e sulle economie.
Praticare una serie di attività fisiche per promuovere la forma fisica, la coordinazione e lo spirito sportivo.
Partecipare a sport di squadra, sport individuali e attività all'aperto.
Sviluppare competenze in sport e giochi specifici, come calcio, atletica e nuoto.
Praticare una serie di attività fisiche per promuovere la forma fisica, la coordinazione e lo spirito sportivo.
Partecipare a sport di squadra, sport individuali e attività all'aperto.
Sviluppare competenze in sport e giochi specifici, come calcio, atletica e nuoto.
Studiare le varie tradizioni religiose e le loro credenze, pratiche e valori.
Promuovere la comprensione e il rispetto per le diverse fedi e culture.
Esplorare argomenti legati allo sviluppo personale, alle relazioni e al benessere.
Informazioni su stili di vita sani, tra cui alimentazione, esercizio fisico e salute mentale.
Sviluppare competenze sociali ed emotive, tra cui empatia, rispetto e lavoro di squadra.
Il curriculum britannico per l'anno 6 è in genere progettato per studenti di età compresa tra 10 e 11 anni. Copre un'ampia gamma di materie e mira a fornire un'istruzione equilibrata tra varie discipline. Ecco un riepilogo delle materie e degli argomenti chiave solitamente trattati nell'anno 6:
Sviluppare capacità di comprensione attraverso la lettura di testi di vario tipo.
Migliorare le capacità di scrittura, inclusa la scrittura narrativa, persuasiva e descrittiva.
Ampliare il vocabolario e comprendere le regole grammaticali.
Migliorare le capacità di espressione orale e di ascolto attraverso discussioni e presentazioni.
Sviluppare una solida comprensione delle operazioni numeriche, tra cui addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione.
Applicare concetti matematici per risolvere problemi, tra cui frazioni, decimali, percentuali e rapporti.
Introduzione al pensiero algebrico, alla geometria e alla misurazione.
Migliorare le competenze di gestione dei dati e comprendere i concetti statistici.
Esplorazione di vari argomenti scientifici, come le forze, l'elettricità, la luce, il suono e il corpo umano.
Condurre indagini ed esperimenti scientifici.
Sviluppare capacità di osservazione, previsione e analisi dei dati.
Comprensione delle basi delle teorie e dei concetti scientifici.
Studio di eventi, individui e civiltà significativi di vari periodi storici.
Esplorazione della storia britannica, tra cui l'Impero Romano, gli Anglosassoni, i Vichinghi e i Tudor.
Esaminare l'impatto di questi eventi storici sulla società e comprendere il concetto di cronologia.
Indagine su diverse caratteristiche geografiche e ambienti.
Acquisire competenze nell'uso delle mappe, tra cui l'interpretazione dei simboli e l'uso delle coordinate.
Studio della geografia fisica e umana del Regno Unito e di altre regioni del mondo.
Sviluppo di capacità artistiche utilizzando diverse tecniche, come il disegno, la pittura e la scultura.
Scoprire diversi stili artistici, artisti e le loro opere.
Incoraggiare la creatività e l'espressione personale attraverso progetti artistici.
Praticare una serie di attività fisiche per promuovere la forma fisica, il lavoro di squadra e lo spirito sportivo.
Partecipare a sport di squadra, sport individuali e attività all'aperto.
Sviluppo delle capacità motorie fondamentali, della coordinazione e della consapevolezza spaziale.
Studiare le varie tradizioni religiose e le loro credenze, pratiche e feste. Incoraggiare il rispetto e la comprensione per le diverse fedi e culture
Esplorare argomenti legati allo sviluppo personale, alle relazioni e al benessere.
Informazioni su stili di vita sani, tra cui alimentazione, esercizio fisico e salute mentale.
Sviluppare competenze sociali ed emotive, tra cui empatia, resilienza e risoluzione dei conflitti.
La KINS Independent School (KINS) è una delle migliori scuole di Zanzibar con insegnanti internazionali; è una scuola privata, senza scopo di lucro e gestita dai genitori, situata sulla costa orientale dell'isola.
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